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彭先生认为，桥林街道办“以奖代补”“以补代偿”，赔偿金额远不及该公司遭受的损失，也印证了其此前的担忧。无奈之下，天鼎船厂再次提起行政赔偿之诉。
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- 李家超欢迎扎希德访港，他指本港和马来西亚的贸易往来向来密切，去年的双边货物贸易额达239亿美元。马来西亚是本港的第九大贸易伙伴，而马来西亚更是东盟中本港的第三大贸易伙伴。他感谢马来西亚一直支持香港尽早加入《区域全面经济伙伴关系协定》，为区域合作作出更大贡献。
- 据悉，本次研讨会由南洋理工大学和山东大学联合主办，分设“大学国际化与人才战略”“大学的治理模式与学科建设”“数字时代背景下的公共治理”等多个研讨主题，旨在加强中国与新加坡两国高校在高等教育领域的交流与合作，探索全球视野下高等教育发展的新路径、新模式。
- 重庆市市长胡衡华在大会开幕式上表示，重庆愿以本次大会为契机，与各友城一道进一步加强互联互通，促进经贸往来、科教合作，开通加密国际航线，推动投资贸易、人员往来便利化和制度规则软联通。
- 4.近日，河北省衡水市枣强县2万多亩油菜进入收获期，当地群众抢抓晴好天气开镰收割。5月24日，在枣强县恩察镇一种植基地，数台大型收割机来回穿梭，收割、脱粒一气呵成。
- 科技创新是发展新质生产力的核心要素。面对新一轮科技革命和产业变革，“不创新不行，创新慢了也不行”。唯有创新，才能避免“错失发展机遇，甚至错过整整一个时代”。
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直播翻唱是否涉及侵权“我不明白人世间的聚散，只因为我们所谓的缘分......”郭有才的翻唱让一首老歌火遍了全网，他也因此一夜走红。山西运城夏县，峨眉岭回环绵延，涑水河逶迤萦绕，司马光祠坐落此间。司马光，北宋政治家、史学家、文学家，陕州夏县涑水乡人，世称涑水先生。一则“司马光砸缸”故事流传千年，妇孺皆知；一部《资治通鉴》巨着博大精深，名垂千古。“司马光祠占地10万平方米，包括神道碑楼、司马祖茔、温公祠堂、余庆禅院等建筑，保存有宋、金、元、明、清时期大量碑刻，多座石碑石刻为北宋原物，并为宋哲宗、苏轼、王安石等历史名人手迹，被历代金石学家视为珍品。”夏县司马光祠文保所所长孙亚飞介绍。比如，2022年，游戏主播刘谋因在直播中演唱《向天再借五百年》，被该歌曲着作权人起诉并索赔10万元。随后PDD与歌曲着作权人沟通后以公开道歉的方式获得谅解。
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仰面清风：
实际上，一段时期以来，在交通运输领域，运动式执法、简单粗暴执法、机械执法、逐利执法等问题时有发生，也屡屡引发热议。尤其是，少数执法者逐利而行，处心积虑地打货车司机的歪主意，扰了民生、凉了民心，让执法公信力大打折扣，理当严肃处理。
只争朝夕：
top5、宁夏教育厅还制定了自查整改工作任务、挂牌创建示范活动、系统网络工作群、进校园互联网平台APP、督查检查评比考核和进校园社会事务等6张清单，为落实减负任务提供精准靶向。同时，对所有进校园的平台进行梳理，摸排各类平台77个，压减72个、保留5个，压减比例94%，建立进校园平台“白名单”制度，要求各地各学校不得强制师生和家长使用“白名单”以外的平台，不得强制通过平台打卡签到、评论点赞、积分考核、应用排名。
˙ɷ˙：
top8、如今，绛州澄泥砚研制所已发展成为集交流、展示、技艺体验、旅游观光等功能为一体的绛州澄泥砚文化园。其以国家级非物质文化遗产——绛州澄泥砚制作技艺展示为特色，包括绛州澄泥砚珍品博物馆、国家级制砚大师珍品馆、非遗展示中心等，全方位展出当地非遗文化，每年吸引大量海内外侨胞、港澳台同胞来此参观，先后接待了三批“中国寻根之旅”或“亲情中华”夏令营200余名海外华裔青少年体验学习。
你是我的笑忘书：
宁夏教育厅还制定了自查整改工作任务、挂牌创建示范活动、系统网络工作群、进校园互联网平台APP、督查检查评比考核和进校园社会事务等6张清单，为落实减负任务提供精准靶向。同时，对所有进校园的平台进行梳理，摸排各类平台77个，压减72个、保留5个，压减比例94%，建立进校园平台“白名单”制度，要求各地各学校不得强制师生和家长使用“白名单”以外的平台，不得强制通过平台打卡签到、评论点赞、积分考核、应用排名。
星星坠落：
top6、立足宾阳农村能源革命试点县定位，广西电网公司还将推动打造宾阳古辣社区近零碳示范区、黎塘工业园绿色供电园区等示范项目，构建县域级车桩网互动新生态，打造数字电网示范工程，同时充分发挥新型能源体系“链长”引领作用，加快推动新能源开发企业、装备制造企业、建设企业向宾阳集聚和整合，并结合宾阳县配电网规划，科学合理布局智慧能源、数字产业等项目，加快发展新质生产力，服务当地经济社会高质量发展。
兮以城空°：
top9、绿道延伸，铺展着绿色发展、共享发展的理念。在成都，提出建设公园城市的理念，特别指出“要突出公园城市特点，把生态价值考虑进去”；在桂林，叮嘱“一定要呵护好桂林山水”；在汉中，称赞天汉湿地公园是市民“幸福园”……推进城市绿色发展，是这些年习近平总书记国内考察中关注的一项重要内容。